Sobre el curso
Presentación
Diseña experiencias que ayudan al estudiante a preguntar, analizar evidencias, argumentar, generar alternativas y transformar ideas en respuestas originales y pertinentes.
Dirigido a
- Docentes de educación básica y superior
- Formadores, tutores y facilitadores de aprendizaje
- Coordinadores pedagógicos y gestores educativos
Resultados de aprendizaje
- Diferenciar habilidades de pensamiento crítico, creativo y metacognitivo.
- Formular preguntas que promuevan análisis, inferencia y evaluación.
- Diseñar actividades de argumentación sustentada en evidencias.
- Aplicar técnicas de divergencia, ideación y selección de alternativas.
- Construir ambientes seguros para el diálogo y la exploración intelectual.
- Evaluar procesos de pensamiento mediante productos y evidencias.
Metodología
Formación virtual autogestionada con contenidos organizados por módulos, actividades de aplicación y seguimiento del avance.
ZT
Docente o mentorEquipo académico Zetrum Perú